Graff et ouvrages d’art…nos collégiens font le mur !

Engager, avec les collégiens, un travail sur les valeurs citoyennes.

Dans le cadre d’un projet citoyen, encourager les talents et l’expression artistique des collégiens en valorisant et en embellissant l’espace public – des routes départementales en l’occurrence – visibles d’un grand nombre d’usagers.

• Enclencher un travail sur la citoyenneté auprès de jeunes
• Permettre à des collégiens de contribuer à une réalisation artistique et culturelle originale
• Favoriser le maillage territorial et le lien entre les acteurs locaux
• Diffuser et explorer avec les élèves, les compétences et valeurs du Département

La vice-présidente départementale en charge de la jeunesse pilote le projet.

Des collégiens et les usagers des routes

Le projet Graff est né de ce challenge posé aux équipes du territoire du Grésivaudan, services techniques inclus. Vite adopté par un puis des principaux et professeurs d’art plastique, le projet a associé dès l’origine des collégiens, des chantiers éducatifs, les élus départementaux et communaux et des street’artistes renommés, toujours très intéressés par cette collaboration inédite qui fédère et crée une dynamique :

• collaborative car des collégiens découvrent et utilisent le Street’art pour exprimer des valeurs de citoyenneté et de vivre ensemble ;
• transversale puisque le projet est construit avec les collégiens, les élus, un chantier d’insertion éducatif, des enseignants, le tissu associatif local, les services techniques et sociaux du Département ;
• utile car il valorise des ouvrages d’arts dans un secteur étendu et rural.
  Les ateliers Graff ont engagé une réflexion sur les thèmes suivants : écologie, environnement, nature (2018), égalité homme-femme et acteur de citoyenneté (2019), vivre ensemble (2021).

Déjà 3 éditions étalées sur une année scolaire (2017-18/2018-19/2020-21) :
1er trimestre : appel à candidatures des collèges ; repérage des ouvrages d’art adaptés ;
2nd trimestre : ateliers de création pendant les cours d’arts plastiques en présence des street artistes, maquette et initiation au street art ;
3ème trimestre : préparation des ouvrages (murs de soutènement) par les services aménagement et un chantier éducatif jeune, réalisation de la fresque finale par les artistes, communication externe et inauguration.

Temps d’agents des routes, des collèges, du social inclus dans leurs missions : entretien courant des ouvrages d’art, animation du Plan jeunesse ou des Contrats territoriaux jeunesse.

5 collèges partenaires, plus de de 100 collégiens participants directs. Leur travail et leurs messages sont visibles sur les routes départementales par une moyenne de 6 800 véhicules/ jour.
Des verbatim de collégiens enthousiastes émaillent la vidéo et la plaquette de présentation du projet Graff.

Reproductible sans difficulté par toute collectivité propriétaire de surfaces à entretenir et embellir dans l’espace public.

A l’issue de chaque édition, un questionnaire de satisfaction est adressé au public cible : collégiens, équipe éducative et partenaires notamment chantiers d’insertion.
Les résultats confirment une adhésion totale au projet, à son déroulé et à la qualité des partenariats.
Nos partenaires locaux nous confirment le ressenti positif des habitants portant un regard nouveau sur l’art «des villes et des banlieues» transposé dans leur environnement plus rural, une jeunesse qui réfléchit, la modernité du Conseil départemental et les valeurs de citoyenneté qu’il diffuse. L’embellissement des routes est même devenu sujet de fierté locale.