Le Curious Lab’ des défits communaux

Dans un contexte de changement institutionnel majeur qui demande de plus en plus de compétences variées dans des secteurs diversifiés et face à la baisse des dotations, le département comme les communes, n’ont souvent d’autre choix que « de faire mieux avec moins ». Elles doivent s’engager dans des logiques nouvelles de développement et de de dynamisation de leur territoire, en se positionnant en acteur central facilitateur et fédérateur dans un objectif de proximité et d’innovation collaborative.

Créer un Curious Lab’ : un laboratoire d’idées innovantes et de réflexion collective visant à enrichir l’action publique locale, en particulier communale, par la contribution des futurs actifs et des générations futures, notamment les étudiants, porteurs d’idées originales et de créativité, qui répondent à des défis lancés par les communes pour développer des projets sur leur territoire.

• Moderniser les services publics locaux en rendant l’ensemble du territoire plus innovant et plus collaboratif
• Augmenter l’Indice de Positivité de la collectivité grâce à la participation des générations futures
• Faire découvrir les métiers de la fonction publique aux futurs diplômés et les inciter à intégrer ses administrations

Le département qui coordonne le Curious Lab, les communes qui le mettent au défi, les écoles qui inscrivent les défis dans leur cursus scolaire et les étudiants, de formations diversifiées, qui proposent des scenarii innovants.

Le bénéficiaire est le territoire départemental en entier, qui se voit ainsi dynamisé dans ses collaborations et par le développement de projets innovants.
Ce sont aussi les communes, qui développent de nouveaux projets grâce à cet outil, les écoles, qui obtiennent ainsi des cas concrets pour leurs étudiants, enfin les étudiants, qui travaillent en groupes mélangés (ingénieurs, commerciaux, designers, etc.) sur des projets porteurs d’avenir.
Enfin, ce sont les habitants, qui bénéficient de nouveaux services publics, adaptés aux besoins et innovants.

Les projets qui font l’objet de défis touchent des champs très larges : urbanisme, aménagement, démocratie locale, économie, action sociale, transports et mobilité, sports et loisirs, culture, accueil, modernisation de l’administration… Ils peuvent porter aussi bien sur des sujets très pointus que sur des sujets transverses très étendus.
Le Curious Lab recueille l’ensemble des défis communaux et organise une journée de lancement de la promotion annuelle sous la forme d’une session de travail intense des étudiants, organisée selon une méthodologie de conduite de projet prédéterminée.
Les étudiants présentent leurs premiers scenarii, les communes choisissent les plus pertinents.
Puis les étudiants sont réunis régulièrement en session de travail tout le long de l’année scolaire, pour développer plus précisément les projets répondants aux défis communaux.
Ils bénéficient d’un coaching du département – en lien avec les communes – qui met en outre à leur disposition des experts, leur font visiter des lieux emblématiques d’innovation en lien avec leur défi, etc.
Les projets finalisés sont présentés aux communes lors d’une session de clôture.
Des trophées et diplômes du Curious Lab sont remis aux communes et aux étudiants.

Le calendrier suit celui de l’année scolaire.

Pas de budget de fonctionnement ni d’investissement.
Un budget RH : 5 apprentis qui animent le Curious Lab + une salle mise à disposition.
Une grande souplesse de fonctionnement (pas de convention entre les acteurs, pas de délibérations).

L’impact sur le développement de projet dans les communes est réel.
Pour la première promotion : création d’un fablab, création d’un lieu unique pour les créateurs d’entreprises, création d’une maison des générations, création d’un kiosque citoyen, création d’un marché durable.
Les gains en matière d’idées novatrices sont reconnus par les communes ainsi que leurs économies en temps et en deniers publics (pas de marché public, pas de prestataire à rémunérer, pas d’équipe à mobiliser).
Le Curious Lab apporte aussi un gain en émulation entre les communes : les bonnes idées des projets des unes profitent aux autres.
Il permet aux acteurs qui sont hors champs de compétence territoriale (les établissements d’enseignement supérieur en l’occurrence) de devenir des partenaires actifs, vivant pleinement leur territoire et agissant sur son développement

Le Curious Lab est déclinable sur tout territoire. Il pourra évoluer en mobilisant d’autres sources de réflexion collective que celle du monde étudiant.
La première édition ayant été un succès, elle sera développée plus largement en 2020.